La seqüenciació: causa de trastorn de la parla, de la lectura i de la escriptura.

La captació i manteniment del nombre, ordre i seqüència dels sons, constitueix una de les causes de trastorn de la parla, de la lectura i de l’escriptura.
Aquesta dificultat i/o disfunció de les habilitats auditives, ha de ser diagnosticada en forma acurada i sovint es fa necessari un tractament.

Per saber més d’aquest tema: “La estimulación y educación auditiva en el medio escolar”E.Herrera en “La percepción auditiva: un enfoque transversal” Inés Bustos ICCE-2001  (anar a publicacions)
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La captación y mantenimiento del número, orden y secuencia de los sonidos constituye una de las causas de trastorno del habla, de la lectura y de la escritura.
Esta dificultat y/o disfunción de las habilidades auditivas, ha de ser diagnosticada en forma precisa y a menudo es necesario realizar tratamiento.

Para más información:”La estimulación y educación auditiva en el medio escolar”E.Herrera en “La percepción auditiva: un enfoque transversal” Inés Bustos ICCE-2001 (ir a publicacions)

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