Discalcúlia (català) Discalculia (castellano)

Discalcúlia

La discalcúlia és una afectació que compromet el processament dels nombres, el càlcul aritmètic i la resolució de problemes.
Les funcions que intervenen són la memòria de treball, l’atenció (funcions executives), l’orientació visoespacial i el llenguatge.

En el nen discalcúlic s’observen dificultats per adquirir els conceptes numèrics, per realitzar la seqüència temporal de les operacions i per resoldre’ls de manera eficaç .
La comprensió dels problemes i la seva resolució presenta, en molts casos un rendiment dissociat.
La memòria de treball, imprescindible en la consecució de les operacions i dels problemes, és disfuncional amb oblits com: el nombre que cal portar, els signes, la col•locació espacial incorrecta de les xifres….

La discalcúlia pot ser comòrbida amb els trastorns del llenguatge (TEL), de l’atenció (TDAH) i de la DISLÈXIA.

El discalcúlic es beneficia del treball reeducatiu continuat.
En properes publicacions farem referència als processos que apliquem en els tractaments personalitzats.

_______________________________________________________________________

Discalculia

La discalculia es una afectación que compromete el procesamiento de los números, el cálculo aritmético y la resolución de problemas.
Las funciones que intervienen son la memoria de trabajo, la atención (funciones ejecutivas), la orientación visoespacial y el lenguaje.

En el niño discalcúlico se observan dificultades para adquirir los conceptos numéricos, así como realizar las secuencias temporales de les operaciones y su resolución correcta.

La comprensión de los problemas y su resolución presentan, en muchos casos, un rendimiento disociado.
La memoria de trabajo, imprescindible para la consecución de operaciones y la resolución de problemas, es disfuncional con olvidos como: el número que hay que llevar, los signos, la colocación espacial incorrecta de las cifras….

La discalculia pude ser comórbida con los trastornos del lenguaje (TEL), de la atención (TDAH) y de la DISLEXIA.

El discalcúlico se beneficia con el trabajo reeducativo continuado.
En las próximas publicaciones haremos referencia a los procesos que aplicamos en los tratamientos personalizados.

Discalcúlia</p>
<p>La discalcúlia és una afectació que compromet el processament dels nombres, el càlcul aritmètic i la resolució de problemes.<br />
Les funcions que intervenen són la memòria de treball, l’atenció (funcions executives), l’orientació visoespacial i el llenguatge.</p>
<p>En el nen discalcúlic s’observen dificultats per adquirir els conceptes numèrics, per realitzar la seqüència temporal de les operacions i  per resoldre’ls de manera eficaç .<br />
La comprensió dels problemes i la seva resolució presenta, en molts casos un rendiment dissociat.<br />
La memòria de treball, imprescindible en la consecució de les operacions i dels problemes, és disfuncional amb oblits com: el nombre que cal portar, els signes, la col•locació espacial incorrecta de les xifres....</p>
<p>La discalcúlia pot ser comòrbida amb els trastorns del llenguatge (TEL), de  l’atenció (TDAH) i de la DISLÈXIA.</p>
<p>El discalcúlic es beneficia del treball reeducatiu continuat.<br />
En properes publicacions farem referència als processos que apliquem en els tractaments personalitzats. </p>
<p>                                   Discalculia</p>
<p>La discalculia es una afectación que compromete el procesamiento de los números, el cálculo aritmético y la resolución de problemas.<br />
Las funciones que intervienen son la memoria de trabajo, la atención (funciones ejecutivas), la orientación visoespacial y el lenguaje.</p>
<p>En el niño discalcúlico se observan dificultades para adquirir los conceptos numéricos, así como realizar las secuencias temporales de les operaciones y su resolución correcta.</p>
<p>La comprensión de los problemas y su resolución presentan, en muchos casos, un rendimiento disociado.<br />
La memoria de trabajo, imprescindible para la consecución de operaciones y la resolución de problemas, es disfuncional con olvidos como: el número que hay que llevar, los signos, la colocación espacial incorrecta de las cifras….</p>
<p>La discalculia pude ser comórbida con los trastornos del lenguaje (TEL), de la atención (TDAH) y de la DISLEXIA.</p>
<p>El discalcúlico se beneficia con el trabajo reeducativo continuado.<br />
En las próximas publicaciones haremos referencia a los procesos que aplicamos en los tratamientos personalizados.

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out / Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out / Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out / Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out / Canvia )

Connecting to %s