NEUROCIÈNCIA: AL LABERINT DEL CERVELL (4)

– Però què ajuda a aprendre?

El mecanisme que l’evolució ha triat per seleccionar el que emmagatzema la memòria és sobretot l’emoció.

El que ens emociona produeix una activitat fisiològica ràpida de naturalesa neuronal i una de més lenta de naturalesa hormonal que aconsegueix que aquests cògnits estableixin les connexions sinàptiques que contenen amb més força, més estabilitat.

A més, en la investigació hem vist el paper del somni en al memòria. Ve a ser una repetició d’aquesta activitat neuronal que durant el dia permet que formem els cògnits. I el somni pot formar part d’aquest processament d’informació de la part de l’iceberg que no es veu i que dóna lloc a la resposta intuïtiva i la creativitat.

Mendeléiev deia que el descobriment de la taula periòdica se li va ocórrer dormint. I els Beatles també diuen que algunes de les seves millors cançons van ser resultat d’una nit de somnis.

(Ignacio Morgado Catedràtica de Psicobiologia a l’Autònoma de Barcelona)

Article La Vanguardia dilluns 16 de juny de 2014.images (4)